Redacción, 14/05/2006
En su última colaboración, Fernando Lillo realiza una serie de consideraciones didácticas sobre la Cultura Clásica y los medios audiovisuales. Bastantes de sus apreciaciones tienen como punto de partida y de apoyo su experiencia en el aula, mientras que otras muchas han sido tomadas de los estudios o experiencias de otros investigadores y docentes tanto españoles como extranjeros.
Redacción, 14/05/2006
En su última colaboración, Fernando Lillo realiza una serie de consideraciones didácticas sobre la Cultura Clásica y los medios audiovisuales. Bastantes de sus apreciaciones tienen como punto de partida y de apoyo su experiencia en el aula, mientras que otras muchas han sido tomadas de los estudios o experiencias de otros investigadores y docentes tanto españoles como extranjeros.
La presentación de los estudios y del material docente existente para cada campo que aborda viene precedida de unas breves consideraciones generales sobre la presencia de la Cultura Clásica en el medio que se tiene en consideración.
Ante la imposibilidad de abarcar toda la producción audiovisual existente, nuestro socio colaborador no pretende ser exhaustivo en la recopilación de materiales y se ha guiado muchas veces por su práctica docente o por la de colegas que le han manifestado el éxito de otras propuestas.
Por otro lado, hay que aclarar que en este trabajo se han incluido bajo la etiqueta “audiovisual” también juegos y comics. El autor ha tomado esta decisión para ofrecer un estudio más amplio y porque en otros trabajos similares se tratan estos aspectos.
Cada uno de los apartados que incluye daría para infinidad de páginas, por lo que el lector puede echar el falta recursos que considere importantes o de utilidad. En este sentido, el autor agradece cualquier tipo de sugerencia para mejorar esta información incompleta que pretende ser útil a todos e invitar al uso de este tipo recursos.
