www.hoy.es 03/11/2007

El título de Bachillerato, etapa educativa que tiene una duración de dos años, sólo se podrá obtener en un máximo de cuatro años, con todas las asignaturas superadas. Podrán pasar del primer a segundo curso quienes aprueben todas las materias o, como mucho, suspendan dos asignaturas. El resto de los alumnos tendrá que repetir.

www.hoy.es 03/11/2007

El título de Bachillerato, etapa educativa que tiene una duración de dos años, sólo se podrá obtener en un máximo de cuatro años, con todas las asignaturas superadas. Podrán pasar del primer a segundo curso quienes aprueben todas las materias o, como mucho, suspendan dos asignaturas. El resto de los alumnos tendrá que repetir.

No obstante, para aquellos que repitan con tres o cuatro asignaturas, se abre una nueva opción «que les acerca a lo que se hace en la Universidad y en la Formación Profesional», según el Ejecutivo: repetir las asignaturas suspensas y completar la matrícula con dos o tres asignaturas de segundo.

El nuevo esquema del Bachillerato contempla la creación de dos nuevas materias obligatorias. Una denominada ‘Ciencias para el Mundo Contemporáneo’, que abordará cuestiones como la gestión sostenible del planeta, la genética o el origen del Universo, y otra ‘Filosofía y Ciudadanía’ que, como ya se había anunciado, complementará a la ya existente ‘Historia de la Filosofía’. Ambas nuevas asignaturas deberán impartirse al menos en uno de los dos cursos de Bachillerato .

Éstas son algunas de las novedades incluidas en el real decreto por el que se regulan las enseñanzas de Bachillerato, de acuerdo con la LOE, que ayer viernes fue aprobado en Consejo de Ministros. El objetivo es que entre en vigor durante el curso 2008/2009 para el primer curso y en el 2009/2010 para el segundo curso de Bachillerato .

Responsables
Según la nueva normativa, el alumno deberá encarar con «mayor autonomía y responsabilidad» la superación de los dos cursos, escogiendo entre tres modalidades diferentes, en distintas vías, que serán el resultado de la opción de cada alumno entre las materias de modalidad y las distintas optativas. El objetivo reside en ofrecer una preparación ‘especializada’.

Las tres modalidades se configuran en ‘Artes’, ‘Ciencias y Tecnología’, y, por último, ‘Humanidades y Ciencias Sociales’.

El Bachillerato se organiza en materias comunes, materias de modalidad y materias optativas. Los alumnos podrán elegir entre la totalidad de las materias de modalidad establecidas, ya que cada una de las modalidades podrá organizarse en distintas vías que faciliten una especialización de los alumnos para su incorporación a los estudios posteriores.

El Bachillerato de Ciencias y Tecnología aúna el vigente de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud con el Bachillerato de Tecnología. El Bachillerato de Artes tendrá dos vías. Una referida a Imagen, Artes Plásticas y Diseño, similar a la actual, y una nueva opción, referida a la Música, la Danza y las Artes escénicas.

En la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales el alumno podrá escoger entre materias como Economía, Griego, Latín, Historia del Arte o Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales. Además, Geografía e Historia del mundo contemporáneo también se incluye en esta modalidad.

Nota del prensa del MEC:
Aprobado el Real Decreto por el que se regula el Bachillerato: www.mec.es/multimedia/00005255.pdf