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30/05/2005

F. Bravo www.nortecastilla.es

«No se puede disfrutar del latín con solo dos años»
Sara Segovia Esteban, participante en el Certamen Ciceronianum europeo
 
Entre el 5 y el 8 de mayo participó, junto a otros 540 estudiantes de toda Europa, en el Certamen Ciceronianum que se celebra anualmente en Arpino (Italia) para demostrar su conocimiento del latín, traduciendo y comentando las cartas del orador romano. Antes había ganado el concurso de traducción celebrado entre alumnos del campus de la Universidad de Valladolid. De estética gótica, Sara Segovia (Valladolid 1987), alumna de segundo de Bachillerato en el Instituto Julián Marías de Parquesol, es adicta al metal sinfónico de grupos como Him o Epica y lamenta que el actual plan de estudios no permita llegar a la Universidad con más de tres años de una lengua que para ella dista mucho de estar muerta.

-¿Qué lleva a un joven a apasionarse por Cicerón?

-Desde pequeña me interesó la cultura clásica. Aprendí incluso el alfabeto griego por mi cuenta, creyendo que era latín. Es posible que las lecturas también influyeran, tengo la colección completa de Axterix. En tercero de ESO el plan de estudios me obligaba a elegir entre Francés y Cultura Clásica y elegí Francés. Por eso solo he estudiado dos años Latín y es difícil disfrutar de la asignatura en dos cursos.

-El perfil de los amantes de la cultura clásica o el latín solía ser más de 'ratones de biblioteca' que de aficionados a la música metal...

-Se pueden compatibilizar perfectamente las letras con las salidas de fin de semana. Yo salgo siempre que puedo y nunca he dejado de hacerlo por un examen. Es incluso bueno. También estudio inglés y Alemán en la Escuela de Idiomas y toco un poco el piano. Todo es cuestión de organización.

-Tal y como está el mercado laboral ¿no es un riesgo estudiar humanidades?

-Tengo previsto hacer Clásicas y Alemán. Cuando lo decidí sabía que no tenían futuro. Pero ahora las facultades de Ciencias están llenas y, por ejemplo. en primero de Clásicas solo hay nueve alumnos. Ahora pienso que cuando termine la carrera seremos pocos, y hay una generación de docentes que tiene difícil el relevo, así que habrá más oportunidades de encontrar trabajo.

-¿En Italia notó la diferencia de nivel de conocimientos con otros países?

-Me sorprendió que en Holanda los estudiantes tuvieran la oportunidad de estudiar Latín cinco años en el Bachillerato, o que el Alemania pudieran hacerlo desde los ocho años. En Italia tienen siete cursos. La traducción no me resultó difícil; quizá la diferencia estuvo en el comentario.
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