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Por su interés,
culturaclasica.com
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artículo
1/02/2004 |
Ricardo
Pacheco
Colín ●
www.cronica.com.mx |
Le
quitan lo
aburrido a
las clases
de física |
En la
secundaria
teníamos
un maestro
de Física
al que
apodábamos
doctor
Hooke, por
aquello de
la famosa
Ley de la
Elasticidad
de Hooke,
profesor
que un día
logró la
hazaña
jamás
igualada
de quedar
él mismo
dormido a
causa de
sus
clases.
Pensando
tal vez en
ese tedio
que ronda
las aulas,
un grupo
de
teatreros
se dio a
la tarea
nada fácil
de poner
en escena
uno de
estos
temas
pasiflorínicos
que por
obra y
arte de su
creatividad
se vuelve
ahora
divertido:
Arquímedes
de
Siracusa.
Con apoyo
se logra
el
equilibrio,
que será
reestrenada
hoy en la
Gruta del
Teatro
Helénico.
Arquímedes
de
Siracusa,
drama de
Gabriela
Ortega,
plantea la
insatisfacción
del ser
humano
consigo
mismo y
con su
entorno,
así como
el doble
filo de la
ciencia
como
elemento
de
progreso y
destrucción.
Al
respecto,
en una de
las
escenas,
el sabio
no está de
acuerdo en
que sus
descubrimientos
se
utilicen
para
fabricar
armas,
pero se ve
obligado a
hacerlo.
La puesta
en escena
tiene un
manejo
ligero y
cuasi
didáctico.
Arquímedes
de
Siracusa
permite
que los
niños,
jóvenes y
adultos
incursionen
en el
mundo de
la
ciencia,
comprendan
algunos
aspectos
oscuros de
la física
mientras
todos se
divierten,
incluidos
los papás.
Sisu
González,
quien
dirige
esta
puesta en
escena,
aclara que
la obra
muestra en
forma
divertida
algunos de
los
descubrimientos
de
Arquímedes;
narra
también
cómo
gracias a
sus
“máquinas
de guerra”
logra
detener
por un
tiempo, la
invasión
de los
romanos
sobre
Siracusa
(ahora
Sicilia),
su isla
natal.
Arquímedes
de
Siracusa
“nos
enseña que
el
conocimiento
es un arma
poderosa,
que debe
encontrar
un
equilibrio.
No nos
propusimos
hacer una
obra para
niños,
sino que
dijimos
vamos a
hacer
teatro
para
divertirnos,
porque en
esa medida
la gente
se va a
divertir”.
Una de las
tesis de
la obra,
concluye
Sisu, “es
cómo
dejamos de
hacer
cosas que
nos gustan
por
cumplir o
ser
aceptados
por los
demás.
Tiene esos
dos
objetivos
la obra”.
Iván
Olivares
(el
Hoplita II
y quien
funge en
cierto
modo como
conciencia)
explica
que en el
panorama
del teatro
mexicano
“hay
compañías
que hacen
refritos
de las
películas
para
niños, que
es una
cosa
totalmente
vacía. Sin
embargo,
empieza a
haber
textos
nuevos.
Simplemente
el tema de
esta obra
así lo
muestra:
estamos
hablando
del
conflicto
de un
científico
(Arquímedes)
al
construir
máquinas
de guerra.
Finalmente
los niños
viven en
el mismo
mundo que
nosotros
los
adultos y
están
enfrentados
a la misma
problemática:
la guerra,
el Sida”.
Y remacha:
“El chiste
es
encontrar
cómo
hablarle
de estos
temas a
los niños,
metaforizar
los temas;
porque
estamos en
el mismo
mundo y de
ningún
modo es
color de
rosa”.
Sandra
Narváez
recuerda
que los
niños se
encuentran
muy
divertidos
con la
obra:
“participan,
juegan y
se ve que
los padres
no se
aburren.
Es una
obra que
se puede
dirigir a
todo tipo
de
público”.
Erwin
Veytia,
quien es
el rey
Hierón en
la obra,
platica a
Crónica
que se
utilizan
personajes
y
situaciones
de la
historia
con un
criterio
dramático,
con hechos
que tal
vez no
sucedieron
tal cual.
Por
ejemplo a
Hierón no
le gusta
ser rey,
él deseaba
hacer otro
tipo de
cosas,
pero tiene
que
hacerlas.
Sin
embargo,
no se
había dado
cuenta qué
es los que
realmente
le gusta
hacer.
Dialoga
con
Arquímedes
y cantamos
(la obra
tiene
música
original)”.
Luego
Hierón
explica
que
“hacemos
experimentos
en el
escenario,
invitamos
a los
chavitos a
que suban.
Tratamos
de
explicar
esta
física
mecánica
—que ahora
es
aburrida—
de una
manera
fácil”.
Héctor
Hugo Peña
actúa en
el papel
de
Arquímedes.
Juan
Carrillo
es el
Hoplita I
/
Centurión.
El Diseño
de
escenografía
e
iluminación
es de
Juliana
Faesler y
la Música
original
corrió a
cargo de
Luis
Flores.
Temporada
de
Arquímedes
de
Siracusa:
Desde el
1° de
febrero de
2004.
Funciones:
domingos
12:00 y
13:30 hrs.
Foro La
Gruta del
Centro
Cultural
Helénico
(Avenida
Revolución
1500). |
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