Málaga seec-malaga.blogspot.com.es 19/06/2015
El próximo mes de septiembre, entre los días 21 a 23, se celebrarán en la Facultad de Filosofía y Letras de Málaga unas Jornadas de Innovación Didáctica en Latín y Griego, organizadas por la Delegación de Málaga de la SEEC y el Proyecto de Innovación Educativa (PIE009-2013) "Empleo del método inductivo-contextual en la enseñanza de las lenguas clásicas", con la colaboración de las áreas de Griego y Latín del Departamento de Filología Griega, Estudios Árabes, Lingüística General, Biblioteconomía y Documentación y Filología Latina, el Decanato de la Facultad de Filosofía y Letras y el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Málaga.
Estas Jornadas, que se celebrarán en horario de tarde, entre las 17:00 y las 20:00 h. aproximadamente, están dirigidas preferentemente al profesorado de Clásicas de enseñanza secundaria y bachillerato, tanto de centros públicos como privados o concertados, a los alumnos que cursen o vayan a cursar el grado de Clásicas o cualquier otro grado con presencia de materias de este ámbito de estudios (Hispánica, Historia o Estudios Ingleses), así como a los alumnos que hayan cursado o vayan a cursar el Máster de Profesorado por la especialidad de Lengua y Literatura, Latín y Griego.
Los interesados en asistir tendrán que dirigir un correo electrónico a Cristóbal Macías, indicando su nombre y apellidos, el DNI y la dirección postal completa, además de los datos del puesto de trabajo o del grado /máster que curse o vaya a cursar. La inscripción en las Jornadas es gratuita y al finalizar las mismas se hará entrega del correspondiente certificado de asistencia expedido por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la UMA. Como suele ser habitual en este tipo de eventos, será obligatorio haber asistido a al menos el 80% de las horas programadas en la actividad para poder recibir el certificado de asistencia.
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16:30 h.
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Recepción de asistentes y entrega de documentación
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17:00-18:00 h.
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Cristóbal Macías Villalobos, profesor del Área de Filología Latina de la UMA y Coordinador del PIE009-2013,
y Delia Macías Fuentes, doctoranda de Filología Clásica de la UMA,
“Empleo del método inductivo-contextual en la enseñanza de las lenguas clásicas: algunos resultados”
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18:00-18:15
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Breve pausa
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18:15-19:15
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Victoria E. Rodríguez Martín y Gema Senés Rodríguez, profesoras del Área de Filología Latina de la UMA,
“La aplicación del método inductivo-contextual en la enseñanza del latín en el grado de Historia”
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19:15-19:30
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Breve pausa
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19:30-20:30
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Mario Díaz, profesor del IES Enric Valor de Picanya (Valencia),
“Alexandros: la enseñanza del griego antiguo siguiendo la vía de los humanistas”
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17:00-18:00 h.
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José Manuel Ortega Vera, profesor del IES Licinio de la Fuente de Coín (Málaga),
“Segundo de Bachillerato y el método Oerberg”
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18:00-18:15
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Breve pausa
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18:15-19:15
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Sergio Salas, doctorando en Filología Clásica de la UMA,
“Materiales de apoyo para el método Oerberg en la clase de latín en la Secundaria y el Bachillerato”
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19:15-19:30
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Breve pausa
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19:30-20:30
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Raúl Caballero Sánchez, profesor del Área de Filología Griega de la UMA,
“La enseñanza del griego en el primer curso del grado de Filología Clásica: metodología seguida y posibilidades de innovación didáctica”
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17:00-18:00 h.
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José Joaquín Caerols, profesor del Área de Filología Latina de la Universidad Complutense,
“La tecnología como innovación: pros y contras”
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18:00-18:15
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Breve pausa
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18:15-19:15
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Sandra Ramos Maldonado, profesora del Área de Filología Latina de la Universidad de Cádiz,
“Ad iuuenes studiosos: sobre cómo introducir en el aula metodologías activas de aprendizaje de las lenguas clásicas y no morir en el intento”
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19:15-19:30
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Breve pausa
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19:30-20:30
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Juan Fco. Martos Montiel, profesor del Área de Filología Griega de la UMA,
“Nuevas perspectivas en la selección de textos para la enseñanza del griego”
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Asimismo, informamos de que hemos solicitado al Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Málaga, que será quien expida los certificados de asistencia, un reconocimiento para la actividad de 15 horas, de las cuales 11 serán presenciales y 4 no presenciales. Estas últimas se justificarían mediante la realización, al final de la actividad, de una breve memoria de la misma, donde se recogerían sugerencias y medidas concretas para implementar la enseñanza activa de las lenguas clásicas. Finalmente, recordamos que la inscripción en la actividad es gratuita y debe hacerse enviando un correo electrónico al organizador, Cristóbal Macías, a la dirección cmacias@uma.es, indicando el nombre y apellidos, el DNI, la dirección postal y el perfil (profesor en activo, alumno de grado o máster).
FUENTE: http://seec-malaga.blogspot.com.es/2015/06/programa-de-las-jornadas-de-innovacion.html
