Redacción 17/04/2021
El sábado 13 de febrero celebramos online la tercera jornada de innovación didáctica en Latín y Griego organizada por nuestra asociación.
Los inscritos en el encuentro demostraron la formidable acogida al evento dado el altísimo grado de asistencia en todas las sesiones, rozando el número de doscientos durante toda la jornada.
Queremos dar las gracias tanto a presentadores, moderadores y colaboradores, como a todos los comunicantes y ponentes por haber hecho posible esta magnífica jornada de innovación didáctica en las materias clásicas.
Los vídeos editados de la jornada, según el orden del programa, son los siguientes:
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INAUGURACIÓN DEL ENCUENTRO. Intervienen: Cristóbal Macías Villalobos (Departamento de Filología Latina de la Universidad de Málaga) y Emilio Canales Muñoz (asociación Cultura Clásica).
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https://youtu.be/cNq2-3jU1oE |
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PONENCIA I. Didáctica del Latín: Marco Ricucci (Liceo Leonardo da Vinci, Milán): Cum positis invicem cuiusque generis quaestiunculis aemulantur (riflessioni di pratiche didattiche di lingua latina tra Cooperative Learning and Total Physical Response) Presenta: Emilio del Río (profesor titular de la Universidad de La Rioja).
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https://youtu.be/Bk1nBeG8a08 |
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COMUNICACIONES I: Moderadora: Mª Luisa Aguilar García (presidenta del Collegium Latinitatis). -Matthew Jay: Thesaurus Latinitatis sæculorum recentiorum: exemplum ope Exercitationis anatomicæ de motu cordis per se illustratæ. -Anne Cabeza Ponce de León: El mundo clásico en los videojuegos y la literatura fantástica: su aplicación didáctica. -Theodosios Polychronis: Assessment tools used in the Πιστοποίηση Ελληνομάθειας and their utility in teaching Ancient Greek through active methods. |
https://youtu.be/HBt0oZE4L0M |
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COMUNICACIONES II: Moderador: Horácio Ramos (asociación Clenardus, Portugal). -Andrea Basini: APUD VALLUM, Romana Vestigia in Britannia. -Miguel Ángel Ávila Aguilar: Tannhaüser y Proyecto Hipócrates: dos modelos de Escape Room virtuales para la enseñanza de las lenguas clásicas durante la pandemia de COVID-19. -Rafael Herrera Montero: Ne nuda remaneat oratio: de carminibus musicis modis aptatis.
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https://youtu.be/k-WuNa65Idc |
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Presentación de un montaje audiovisual creado por el Mane Latinum Malacitanum sobre la Málaga romana. Presenta: Gema Navarro Sánchez (Mane Latinum Malacitanum).
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PONENCIA II. Didáctica del Griego: Oroel Marcuello (asociación Cultura Clásica): Oὐ μή σε κρύψω πρὸς ὅντινα βούλομαι ἀφικέσθαι. De Athenaze a la prueba de Griego para el acceso a la Universidad. Presenta: Ana Mayor Tena (asociación Cultura Clásica)
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COMUNICACIONES III: Moderador: Emilio Crespo Güemes (profesor de la UAM y presidente de la Fundación Pastor). -Irene Regini: Satura Lanx: quomodo tirones per rete doceam. -Marta Cruz Trujillo: Taller de Aprendizaje-Servicio: “Cocina como un romano”. -Álvaro Alonso Núñez: Aut viam inveniam aut faciam: Comenius redivivus nostris temporibus.
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https://youtu.be/EtQ3G_r-c58 |
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CONCIERTO didáctico interpretado por Alessandro Conti (Alexander Veronensis): Carmina Latina per se illustrata. Presenta: Ana Mayor Tena (asociación Cultura Clásica)
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https://youtu.be/dfTYVhzpP1M |
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CLAUSURA. Intervienen: Cristóbal Macías Villalobos (Departamento de Filología Latina de la Universidad de Málaga) y Emilio Canales Muñoz (asociación Cultura Clásica)
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https://youtu.be/FFR9GANIPkQ |
INFORMACIÓN GENERAL DE NOVAE VIAE III: https://sites.google.com/view/novaeviaeiii/home
PROGRAMA DE NOVAE VIAE III: https://sites.google.com/view/novaeviaeiii/home/programa
MÁS INFORMACIÓN: https://culturaclasica.com/novaeviae
