Enseñanza

Materiales y recursos didácticos junto a novedades legislativas en materia de educación

La lengua perfecta

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Cultura Clásica.com en La 2 de TVE. 24/04/2015

¿Es necesaria una lengua de comunicación universal? Coloquio entre Joan Català, autor de "Coliflores y esperanto"; María Luisa Aguilar, Asociación Cultura Clásica (www.culturaclasica.com); y Miguel Martínez López, Catedrático de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Valencia.

Troya en las Murallas Reales

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Ceuta www.elfarodigital.es 08/04/2015

Alumnos de Cultura Clásica del IES ‘Clara Campoamor’ ganan el primer premio del II Certamen Hermes con el cortometraje ‘Duelo entre Héctor y Aquiles’.

Durante diez minutos, el conjunto monumental de las Murallas Reales se convierte en los muros protectores de la mítica ciudad de Troya y un grupo de alumnos del IES ‘Clara Campoamor’ encarna a los protagonistas de La Iliada. Una transformación que puede contemplarse en el cortometraje Duelo entre Héctor y Aquiles –disponible en Youtube– y por el que ‘Ludere et Discere’  y ‘Culturaclasica.com’ han concedido a estos estudiantes el primer premio del II Certamen Hermes en la modalidad de producciones realizadas en lengua moderna.

El IES Consuelo Aranda de Alberic y el IES Clara Campoamor de Ceuta ganan el II Certamen Hermes

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Redacción 24/03/2015

El II Certamen Hermes, organizado por las asociaciones Culturaclasica.com y Ludere et Discere, ya tiene ganadores y también se conocen los accésit. La obra Pandorae Fabula ha resultado ganadora del premio en la modalidad A (cortos realizados en lengua latina) mientras que Duelo entre Héctor y Aquiles ha conseguido el premio en la modalidad B (cortos realizados en lengua moderna).  En la categoría A el corto denominado Tactus Veneris del Colegio Estudio de Madrid ha sido el galardonado con el accésit y en la modalidad B han sido los componentes del IES Salvador Allende de Fuenlabrada (Madrid) los premiados con el accésit por su obra Lo que discuten los dioses

Además el jurado quiere hacer una mención especial al corto Amor del Institut Moli de la Vila de Capellades de Barcelona, que lamentablemente no ha podido optar al premio porque no cumplía todas la bases del concurso.

Roma en femenino

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Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer este próximo 8 de marzo, la Facultad de Derecho de la Universidad de León, en colaboración con otras instituciones y organismos universitarios, organiza un conjunto de actividades destinado a la reflexión, discusión y divulgación sobre el papel de la mujer en época romana.  En adjunto consta el programa.

ROMA EN FEMENINO es una experiencia investigadora fruto de las sinergias desarrolladas entre la Facultad de Derecho de la Universidad de León y el Grupo de Investigación IURA RvB. La iniciativa, concebida dentro del Proyecto: Derechos de la Ciudadanía Europea. Mujer y Ciudadanía, cuenta con el respaldo de un equipo de profesores de distintas universidades, especialistas en Derecho Romano, Historia, Arqueología o Arte. Con este planteamiento multidisciplinar, desde la convicción de que el estudio de un fenómeno poliédrico se ve enriquecido por la conjunción de enfoques diversos, ROMA EN FEMENINO se concibe como un foro de participación y discusión, en el que acercar y socializar los resultados de las investigaciones sobre género.

El Latín vuelve: cómo una lengua muerta está poniéndose de moda

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Raquel C. Pico www.libropatas.com 10/02/2015

Mi libro de latín del Bachillerato se parecía más a los libros de inglés y de francés que habíamos tenido durante la ESO que a los libros de latín habituales de los últimos años. Cada tema empezaba con una historieta protagonizada por un niño romano llamado Publio que contaba su día a día, como esos textos que se repiten en los libros de idiomas para escolares y en los que se aprende a hablar de quién somos, dónde vivimos y cómo vamos a clase. Entonces, tener un libro así de latín (y bien que me gustaría saber cuál era la editorial que lo publicaba) resultaba un poco extraño. ¿No era acaso el latín una lengua muerta más bien aburrida que teníamos que estudiar solo quienes escogíamos Humanidades? ¿Cómo podía ser Publio el protagonista de aquellas historias que se parecían demasiado a las que podrían protagonizar los personajes de los libros de otros idiomas?

Muere el poeta Carles Miralles, transmisor de la gran cultura clásica

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Carles Geli | Barcelona www.elpais.com 29/01/2015

Catedràtico de Literatura Griega de la Universidad de Barcelona y helenista catalán de referencia, tenía 70 años.

¿De qué sirven la cultura y el saber si no hay quién transmita el bagaje de unas generaciones a otras? Esto lo tenía muy claro, con toda la modestia que siempre tienen los sabios de verdad pero también con toda la fuerza del convencimiento que les caracteriza, Carles Miralles, helenista de referencia y poeta, que ha muerto hoy, a los 70 años, en Barcelona, donde nació en 1944.

Proyecto colaborativo FABULA INFINITA

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Ángel Luis Gallego Real | Montijo (Badajoz)   

Dentro del proyecto eTwinning “TILMPE” (http://new-twinspace.etwinning.net/web/p97484) que se está desarrollando en el IES Vegas Bajas de Montijo (Badajoz), y después de perfilar el diseño con los profesores Marío del Río y Santi Carbonell, vamos a realizar una actividad que queremos abrir a todos aquellos centros españoles y europeos que quieran sumarse: una Fabula infinita, es decir, un cuento colaborativo en Latín.

Casting de actores para “La Ilíada”, la nueva aventura teatral de “Clásicos Luna”

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José Ángel Alegre Mateus | IES Pedro de Luna (Zaragoza) www.iespedrodeluna.es/tag/clasicos-luna 15/12/2014

La historia de Aquiles y las de los héroes y dioses que intervinieron en la guerra de Troya, relatadas en el poema homérico “La Ilíada”, serán el argumento de la nueva aventura teatral que ahora comienza “Clásicos Luna”, compañía teatral del IES Pedro de Luna.

Los nuevos protagonistas, actores de estas emocionantes aventuras, serán los alumnos de los cuatro cursos de ESO. Para prepararse para este reto teatral, ya están leyendo y trabajando en el aula, con la dirección de los profesores de Lengua y Literatura y de Lenguas Clásicas, los libros “La cólera de Aquiles” y “Naves negras sobre Troya”, dos adaptaciones de la “Ilíada” de Homero para jóvenes lectores.

El Teatro Romano de Zaragoza, un recuerdo inolvidable para estudiantes suecos e ingleses

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José Ángel Alegre | Zaragoza Clásicos Luna 09/11/2014

El Museo del Teatro Romano de Zaragoza es uno de los espacios urbanos y arquitectónicos que resulta más atractivo para los alumnos suecos e ingleses que visitan Zaragoza, en el marco de los intercambios escolares que realizan anualmente con el IES Pedro de Luna, en el mes de octubre. 

Por eso este instituto aragonés ha institucionalizado para ellos una visita teatralizada, realizada por los alumnos de su compañía teatral “Clásicos Luna”. 

Este año el motivo de la representación ha sido “La historia de un soldado fanfarrón”, basada en el “Miles gloriosus” de Plauto, dirigida por sus antiguos alumnos de “Teatro La Clac”, y que ha obtenido recientemente el primer premio nacional de comedia latina.

Selene Teatro: de Madrid a Quíos

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Madrid 27/10/2014

SELENE TEATRO comienza su temporada teatral 2014-2015 en Madrid el próximo 29 de Octubre de la mano del Museum Scaenicum Graecolatinum que organiza por primera vez AUTUMNALIA, Jornadas Teatrales Clásicas de Otoño.

Antes, ha calentado motores siendo finalista con Fábulas de Esopo en el concurso de teatro grecolatino que el Ministerio organiza anualmente y tras la excelente experiencia de representar a España en Millau (Francia) con Asamblea de Mujeres de Aristófanes dentro del Programa Europeo Grundtvig.

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