Enseñanza

Materiales y recursos didácticos junto a novedades legislativas en materia de educación

La profesora María Luisa Aguilar defiende su Tesis Doctoral, escrita en Latín, en la Universidad de Valencia

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Jorge Tárrega | Valencia 24/07/2015

El pasado martes 21 de julio de 2015 la todavía doctoranda María Luisa Aguilar defendió su tesis “Studia Varroniana: de titulis Varronis eorumque origine ac rationibus” en la Facultad de Filología de la Universidad de Valencia. El tribunal que la juzgaba estaba compuesto por el Prof. Dr. José Luis Vidal (Catedrático de Filología Latina de la Universidad de Barcelona), la profesora Sandra Ramos (Prof. Titular de la Universidad de Cádiz) y Ricardo Hernández (Prof. Titular de la Universidad de Valencia). La tesis, dirigida por el Prof. Dr. Xaverio Ballester (Catedrático de Filología Latina de la Universidad de Valencia) fue escrita íntegramente en Latín (salvo una introducción en una de las lenguas de la Universidad, el castellano, según marca la normativa) y defendida en esa misma lengua.

Homenaje a José Luis Navarro

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Gemma López Martínez | Madrid 18/07/2015

El pasado lunes 13 de julio en el patio de Filología de la Universidad de Barcelona y dentro del XIV Congreso de Estudios Clásicos, organizado por la Sociedad Española de Estudios Clásicos, se rindió un merecido homenaje a los 40 años de teatro griego de José Luis Navarro, catedrático de Griego del IES Carlos III de Madrid y fundador del Grupo de Teatro Clásico SELENE, allá por el año 1975.

HELIOS TEATRO, hermano mayor de SELENE y del que forman parte muchos de los exalumnos de Navarro, representó de noche en el bello claustro una magnífica Hécuba de Eurípides, dejando muestra de la escuela que ha sido y sigue siendo SELENE.

Párodos gana las categorías de Tragedia y Comedia del X Concurso de Teatro Grecolatino del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

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El pasado viernes, 26 de junio, se celebró en la ciudad de Sagunto la final del X Concurso de Teatro Grecolatino que organiza el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a la que acudieron seis grupos de todo el territorio nacional y cuyos resultados quedaron como siguen:

Modalidad A: (tragedia griega o latina o comedia griega)

  • Ganador: Párodos Teatro del IES Siberia Extremeña de Talarrubias (Badajoz) con la obra Electra de Sófocles
  • Finalista: Komos Teatro del IES Districte Maritim de Valencia con la obra Edipo Rey de Sófocles

(en el apartado comedia latina):

  • Ganador: Párodos Teatro del IES Siberia Extremeña de Talarrubias (Badajoz) con la obra Cistellaria de Plauto
  • Finalista: Selene Teatro del IES Carlos III (Madrid) con la obra Asinaria de Plauto

Modalidad B: (obras que recrean textos o adaptaciones de textos grecolatinos)

  • Ganador: IES Las Canteras de Collado Villalba (Madrid) con la obra Kaos, creación colectiva.
  • Finalista: Noite Bohemia del IES Menéndez Pidal de A Coruña con la obra El juicio de Paris

¡Devuelvan el Bachillerato de Humanidades al IES Abyla de Ceuta!

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Eloy García | Ceuta 26/06/2015

El IES Abyla de Ceuta se encuentra en una situación muy delicada. En concreto su bachillerato de Humanidades. Actualmente tenemos 30 alumnos en el primer curso y 18 en el segundo. Hace cinco años los números eran muy diferentes, pero hoy este bachillerato goza de una salud extraordinaria en nuestro IES y a pesar de ello lo quieren suprimir.

Curso de Métodos activos de enseñanza para Griego y Latín

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Logroño www.seecrioja.blogspot.com.es 02/06/2015

Curso presencial sobre los métodos activos de enseñanza de lenguas clásicas (Griego y Latín) con los manuales ALÉXANDROS y LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA. Está especialmente dirigido al profesorado de Enseñanza Secundaria, que quiera comenzar a utilizar estos métodos en 1º de Bachillerato o 4º de ESO, e impartido por profesores con amplia experiencia en ellos.

Un estudiante de Doctorado de la UA introduce la lengua latina en primaria "para mejorar la capacidad lingüística"

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Alicante | EUROPA PRESS www.20minutos.es 01/06/2015

El estudiante de Doctorado de la Universidad de Alicante Alberto Regagliolo se ha embarcado en un innovador proyecto de introducción de la lengua latina como actividad transversal en centros de primaria con el objeto de "sensibilizar" a los alumnos más pequeños sobre culturas pasadas.

Tras un estudio sobre la lengua latina en Inglaterra, donde éste es uno de los idiomas que los colegios pueden ofrecer con la nueva ley de educación, el alumno de la UA ha creado distintas unidades didácticas en latín que se relacionan con otras asignaturas "de manera que optimiza la capacidad lingüística y numérica, la interacción social e intercultural y da valor a nuestra herencia cultural fomentando la relación con todas las disciplinas", según ha informado la institución académica en un comunicado.

Petición: Eliminar la ratio de estudiantes en las asignaturas de Bachillerato en Castilla y León

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Los profesores/as, padres, madres y alumnos/as abajo firmantes queremos exponer nuestro malestar acerca de las ratios exigidas para poder impartir materias de modalidad y optativas de Bachillerato y proponer nuevas medidas para mejorar la calidad de la enseñanza en los Institutos de Educación Secundaria en Castilla y León.

Los sueños nos mantienen despiertos. Clásicos Luna en los Teatros Romanos de Mérida y Sagunto

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José Ángel Alegre Mateus y Luna Fatás | Zaragoza www.iespedrodeluna.es 27/05/2015

El teatro grecolatino nos mantiene despiertos. El teatro, que tomó forma en el mundo clásico mediterráneo, nos hace soñar.

En el curso 2002-2003 los profesores y alumnos que crearon “Clásicos Luna”, compañía teatral del IES Pedro de Luna de Zaragoza, no podían imaginar que en los recientes 22 y 24 de abril de 2015, la compañía estaría representando el “Miles gloriosus” de Plauto en los Teatros Romanos de Mérida y Sagunto. Solo lo podían soñar.

En defensa del Griego en el Bachillerato

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Ante la publicación de las INSTRUCCIONES DE 9 DE MAYO DE 2015, DE LA SECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE, SOBRE LA ORDENACIÓN EDUCATIVA Y LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO EN ANDALUCÍA, que reducen el horario de las materias troncales optativas, entre las que se encuentra el Griego I, a tres horas semanales, la Asociación Cultura Clásica.com ha remitido una solicitud al Ilmo. Sr. Consejero para que estudie la revisión del horario de Griego I a cuatro horas semanales, tal y como estaba hasta este curso y como aparecía en el Proyecto de Instrucciones de 13-05-2015 de la Secretaría General de Educación de la Junta de Andalucía, en su instrucción quinta, punto 2, y anexo III.

La lengua perfecta

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Cultura Clásica.com en La 2 de TVE. 24/04/2015

¿Es necesaria una lengua de comunicación universal? Coloquio entre Joan Català, autor de "Coliflores y esperanto"; María Luisa Aguilar, Asociación Cultura Clásica (www.culturaclasica.com); y Miguel Martínez López, Catedrático de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Valencia.

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